次世代ハイパ-エンジニア養成プログラム「第一回公開セミナ-」
アクティブラ-ニングは今・・・・
日時:平成27年9月17日(木)14:00~17:40
会場:富山大学・五福キャンパス・工学部管理棟・2階大会議室
【概要】
・講演Ⅰ「アクティブラ-ニングが目指すもの」 ~教授(ティ-チング)から学習(ラ-ニング)へ、大学教育の転換~
金沢大学 大学教育開発・支援センタ-教育支援システム研究部門
准教授 杉森公一 氏
・講演Ⅱ「金沢工業大学のプロジェクトデザイン教育」
金沢工業大学 基礎実技教育課程
教授 千徳英一 氏
・講演Ⅲ「正課と課外教育の統合化によるアクティブラ-ニングの推進」
金沢工業大学 バイオ・化学部応用化学科
教授 大澤敏 氏
【参加費】 無料
詳細:http://www.tonio.or.jp/monozukuri/new/%E3%80%90%E5%8B%9F%E9%9B%86%E3%80%91%E6%AC%A1%E4%B8%96%E4%BB%A3%E3%83%8F%E3%82%A4%E3%83%91%EF%BC%8D%E3%82%A8%E3%83%B3%E3%82%B8%E3%83%8B%E3%82%A2%E9%A4%8A%E6%88%90%E3%83%97%E3%83%AD%E3%82%B0%E3%83%A9/
ポスター:http://www.tonio.or.jp/monozukuri/wp-content/uploads/20150903141633.pdf
2015/09/07
2015/07/22
7/24セミナーご案内:学生フォーラム -学生が考える越境する学びのかたち
金沢大学 大学教育開発・支援センター
第24回学生・学習支援研究会
日時:7月24日(金)13時00分~14時30分
会場:金沢大学中央図書館ブックラウンジ (ほん和かふぇ。)
テーマ:学生フォーラム -学生が考える越境する学びのかたち
報告者:「アクティブラーニング入門」受講学生
趣旨:大学教育開発・支援センターでは、2014年4月より共通教育科目「アクティブラーニング入門 ~反転教室、協同による学び~」を新規に開講し、知識伝達のみにとどまらない能動的学修の方法を取り入れた授業実践を試行している。事前の資料提示・講義ビデオ視聴をもとに授業内にディスカッションを行う反転授業と協同学習、クリッカー(リモコン式意見集約装置)を用いた授業への双方向の参加、グループによるプロジェクト活動によって、受講学生は大学での「理想的な学び」の在り方を見出そうとしている。本研究会では、授業の最終回である学生グループの成果報告を「学生フォーラム」として公開し、学生・教職員がともに理想の大学のかたちを考える機会としたい。
詳細:http://herd.w3.kanazawa-u.ac.jp/event/150724gakusei-forum.pdf
第24回学生・学習支援研究会
日時:7月24日(金)13時00分~14時30分
会場:金沢大学中央図書館ブックラウンジ (ほん和かふぇ。)
テーマ:学生フォーラム -学生が考える越境する学びのかたち
報告者:「アクティブラーニング入門」受講学生
趣旨:大学教育開発・支援センターでは、2014年4月より共通教育科目「アクティブラーニング入門 ~反転教室、協同による学び~」を新規に開講し、知識伝達のみにとどまらない能動的学修の方法を取り入れた授業実践を試行している。事前の資料提示・講義ビデオ視聴をもとに授業内にディスカッションを行う反転授業と協同学習、クリッカー(リモコン式意見集約装置)を用いた授業への双方向の参加、グループによるプロジェクト活動によって、受講学生は大学での「理想的な学び」の在り方を見出そうとしている。本研究会では、授業の最終回である学生グループの成果報告を「学生フォーラム」として公開し、学生・教職員がともに理想の大学のかたちを考える機会としたい。
詳細:http://herd.w3.kanazawa-u.ac.jp/event/150724gakusei-forum.pdf
2015/06/25
7/10セミナーご案内:平成27年度第1回大学コンソーシアム石川FDSD研修会「アクティブ・ラーニングを促す授業設計」
平成27年度 第1回大学コンソーシアム石川FDSD研修会
「アクティブ・ラーニングを促す授業設計」
日時:平成27年7月10日(金)16:00~18:30
主催:大学コンソーシアム石川教職員研修専門部会、大学間連携共同教育推進事業
会場:しいのき迎賓館セミナールームB
対象者:加盟大学等の教職員
趣旨:
「教授から学修へ」の質的転換を目指して、これからの大学教育に光をあてるFDSDの新しい枠組みが求められている。アクティブラーニング(能動的学修)が目指すものは、学生の学びを起点にした大学教育をかたちづくる対話と学びあいと捉えることができる。本研修会では、ただ聴くことを乗り越え、学んでいることについて話し、書き、過去の経験と関連付け、そして日常に応用するというアクティブラーニングの定義と戦略性を体感し、グループ討論を通じたシラバス再構築を目指す。
1.講演 【金沢大学大学教育開発・支援センター 杉森 公一准教授】(60分)
「アクティブラーニングを促す授業設計-対話と学びあいの教授学修の技法」
2.ワークショップ(60分)
参加者の持参したシラバスをもとにグループ討論を行う。授業内・授業時間外における学生の能動的活動に注目したシラバス再構築を試行する。
3.成果発表(30分)
グループ討論をもとに得られた成果を、作成されたシラバスを用いて発表し、相互評価・意見交換を行う。
※教員の方は、開講している科目のシラバスを持参ください。
申込み・問い合わせ先:大学コンソーシアム石川事務局(吉田) yoshida (at) ucon-i.jp
「アクティブ・ラーニングを促す授業設計」
日時:平成27年7月10日(金)16:00~18:30
主催:大学コンソーシアム石川教職員研修専門部会、大学間連携共同教育推進事業
会場:しいのき迎賓館セミナールームB
対象者:加盟大学等の教職員
趣旨:
「教授から学修へ」の質的転換を目指して、これからの大学教育に光をあてるFDSDの新しい枠組みが求められている。アクティブラーニング(能動的学修)が目指すものは、学生の学びを起点にした大学教育をかたちづくる対話と学びあいと捉えることができる。本研修会では、ただ聴くことを乗り越え、学んでいることについて話し、書き、過去の経験と関連付け、そして日常に応用するというアクティブラーニングの定義と戦略性を体感し、グループ討論を通じたシラバス再構築を目指す。
1.講演 【金沢大学大学教育開発・支援センター 杉森 公一准教授】(60分)
「アクティブラーニングを促す授業設計-対話と学びあいの教授学修の技法」
2.ワークショップ(60分)
参加者の持参したシラバスをもとにグループ討論を行う。授業内・授業時間外における学生の能動的活動に注目したシラバス再構築を試行する。
3.成果発表(30分)
グループ討論をもとに得られた成果を、作成されたシラバスを用いて発表し、相互評価・意見交換を行う。
※教員の方は、開講している科目のシラバスを持参ください。
申込み・問い合わせ先:大学コンソーシアム石川事務局(吉田) yoshida (at) ucon-i.jp
2015/02/24
3/4セミナーご案内:「なぜアクティブ・ラーニングか、アクティブ・ラーニングを通して何を目指すのか」
金沢大学大学教育再生加速プログラム
第2回アクティブ・ラーニングFD研修会
「なぜアクティブ・ラーニングか、アクティブ・ラーニングを通して何を目指すのか」
日時:平成27年3月4日(水)14:00~16:30
主催:金沢大学 大学教育再生加速プログラム検討委員会(AP委員会)
会場:金沢大学自然科学系図書館棟大会議室
プログラム
14:00 開会あいさつ 柴田AP委員会委員長
14:05~15:20
講演
京都大学高等教育研究開発推進センター 溝上 慎一 教授
15:30~16:30 パネルディスカッション
コーディネーター 杉森 公一(AP委員会)
パネラー 溝上 慎一 教授(京都大学)
大学教育再生加速プログラム実務委員会
第1ワーキング座長 中島 健二
第2ワーキング座長 古畑 徹
第3ワーキング座長 堀井 祐介
申込締切 2/27
詳細:http://www.kanazawa-u.ac.jp/events/15/03/0304.pdf
第2回アクティブ・ラーニングFD研修会
「なぜアクティブ・ラーニングか、アクティブ・ラーニングを通して何を目指すのか」
日時:平成27年3月4日(水)14:00~16:30
主催:金沢大学 大学教育再生加速プログラム検討委員会(AP委員会)
会場:金沢大学自然科学系図書館棟大会議室
プログラム
14:00 開会あいさつ 柴田AP委員会委員長
14:05~15:20
講演
京都大学高等教育研究開発推進センター 溝上 慎一 教授
15:30~16:30 パネルディスカッション
コーディネーター 杉森 公一(AP委員会)
パネラー 溝上 慎一 教授(京都大学)
大学教育再生加速プログラム実務委員会
第1ワーキング座長 中島 健二
第2ワーキング座長 古畑 徹
第3ワーキング座長 堀井 祐介
申込締切 2/27
詳細:http://www.kanazawa-u.ac.jp/events/15/03/0304.pdf
2015/02/14
3/3セミナーご案内:ルーブリックの導入からはじまる授業デザイン
大学間連携共同教育推進事業「学都いしかわ・課題解決型グローカル人材育成システムの構築」 http://gakuto.ucon-i.jp/
FD・SD研修会「地域で学ぶ、地域と学ぶ」第7回
「ルーブリックの導入からはじまる授業デザイン
〜ルーブリック評価・導入実践研修~」
<趣旨>
1.ルーブリックが授業内での評価にとどまらず、授業デザイン自体を 改善していくため のものであることを事例に学ぶ。
2.参加者間でルーブリック導入実践等について共有、協議し、 今後の改善へと発展させる。
<プログラム>
1.導入講義
「ルーブリック導入で広がる可能性」
講師:杉森 公一氏(金沢大学大学教育開発・支援センター 准教授)
2.実践事例報告
「グループ討議とルーブリックを活用した授業実践の成果と課題」
講師:渡辺 豊明氏(金城大学医療健康学部作業療法学科 講師)
3.個人ワーク
ルーブリックの導入案(改善案)の検討
4.グループワーク
ルーブリック導入案、実践報告、改善策の共有と協議
今後の授業デザイン改善に向けてのディスカッション
5.まとめとふりかえり
日時:平成27年3月3日(火) 18:00~20:00
会場:しいのき迎賓館セミナールームA
対象:高等教育機関教員 及び 関心のある方
参加費:無料 ※しいのき迎賓館駐車場は駐車料金がかかります。予めご了承ください。
定員:30名
締切:平成27年2月27日(金)※参加人数把握のため、事前申込にご協力下さい。
申込・詳細:http://gakuto.ucon-i.jp/wp/wp-content/uploads/2015/02/FD20150303.pdf
FD・SD研修会「地域で学ぶ、地域と学ぶ」第7回
「ルーブリックの導入からはじまる授業デザイン
〜ルーブリック評価・導入実践研修~」
<趣旨>
1.ルーブリックが授業内での評価にとどまらず、授業デザイン自体を 改善していくため のものであることを事例に学ぶ。
2.参加者間でルーブリック導入実践等について共有、協議し、 今後の改善へと発展させる。
<プログラム>
1.導入講義
「ルーブリック導入で広がる可能性」
講師:杉森 公一氏(金沢大学大学教育開発・支援センター 准教授)
2.実践事例報告
「グループ討議とルーブリックを活用した授業実践の成果と課題」
講師:渡辺 豊明氏(金城大学医療健康学部作業療法学科 講師)
3.個人ワーク
ルーブリックの導入案(改善案)の検討
4.グループワーク
ルーブリック導入案、実践報告、改善策の共有と協議
今後の授業デザイン改善に向けてのディスカッション
5.まとめとふりかえり
日時:平成27年3月3日(火) 18:00~20:00
会場:しいのき迎賓館セミナールームA
対象:高等教育機関教員 及び 関心のある方
参加費:無料 ※しいのき迎賓館駐車場は駐車料金がかかります。予めご了承ください。
定員:30名
締切:平成27年2月27日(金)※参加人数把握のため、事前申込にご協力下さい。
申込・詳細:http://gakuto.ucon-i.jp/wp/wp-content/uploads/2015/02/FD20150303.pdf
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